Ω Skill-Empfehlung: Web-Technologien
HTL Rennweg
Show in appBeschreibung
Die Skills in diesem SkillSet werden für den Unterricht an der Höheren Technischen Bildungseinrichtung HTL Rennweg 3 Wien verwendet und stellen Empfehlungen zur Berücksichtigung durch einen offiziellen Zertifizierer dar.
Sie sind im Rahmen eines Erasmus+ EU-Projekts entstanden.
Lernende
Erfolgt die offizielle Sanktionierung einer oder mehrerer Fertigkeiten zu einem späteren Zeitpunkt durch einen Zertifizierer, behalten Sie Ihre Nachweise. Darüber hinaus erhältst Du für neu eingeführte Fähigkeiten eine automatische Anrechnung Verifizierung wenn passende Skills vorhanden sind.
Trainer & Business
Du kannst diese Fähigkeiten nach Belieben zu Deinen eigenen Lehrplänen/SkillSets hinzufügen.
Zertifizierer
Wenn Du ein anerkannter Branchenexperte für eine oder mehrere der vertretenen Fähigkeiten bist und diese sanktionieren oder erweitern möchtest, kannst Du Dich unter partners an uns wenden. @ skilldisplay.eu
Skills
- Mit Twig und in gewöhnlichem PHP eine einfache Ansicht darstellen
- Doctrine DBAL
- Was ist Node.js
- Doctrine ORM Basics
- MySQLi
- Apache Grundlagen
- SASS Grundlagen
- Unit-Testing
- PHPUnit-Basiswissen
- Was ist Twig?
- Asynchrones JavaScript und XML (AJAX)
- PHP-Grundlagen und Variablen
- HTML-Responses mit PHP
- HEREDOC-Notation in PHP
- Platzhalter und Textersetzung in PHP
- Steuern des serverseitigen Programmablaufs über GET-/POST-Parameter
- Videos und Bilder in HTML-Responses einbinden
- PHP auf der Kommandozeile bedienen
- PHP-Grafikbibliotheken
- Optimierung von Bildausgaben für verschiedene Endgeräte
- Interfaces
- JSON-Response mit PHP
- Erstellen eines einfachen Views in PHP
- Git-Grundlagen
- mod_rewrite
- Namensräume
- HTTP GET-/POST-Requests/Responses
- Node Package Manager (NPM)
- SQL-Injections und Gegenmaßnahmen in PHP
- Objektorientiertes Programmieren in PHP 8
- Content-Type-Header
- Composer
- Semantische Versionierung
- XLIFF
- JavaScript Task Builder
- Vererbung
- Responsive Frameworks
- Abstrakte Klassen
- PHP Standards Recommendations